OBERSTUFEN - SPORTTUNIER - 2012

Diesmal spielten wir in vielen Spielen untereinander Volleyball. Zwei bis vier Mannschaften hatte jede Klasse aufgestellt, es gab sogar zwei Lehrermannschaften (Die Ehemaligen waren allerdings nur mit einem Team vertreten). In sehr guter Stimmung und mit viel Freude und Spieleinsatz kämpften wir unermüdlich von  8 Uhr morgens bis 14:15 Uhr. Martin brachte uns dankenswerter weise ein warmes Mittagessen zur Stärkung. Auch bekamen wir netten Besuch von den zu Fasching kostümierten 6. und 8. Klässlern.

Als Gewinner ging wieder einmal die 13. Klasse hervor, gefolgt von der 12. Klasse, die die Spiele super vorbereitet hatte und souverän durchführte. Auf dem dritten Platz landeten die Lehrer!

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Einige der Fotos wurden von Ingo Lohf und Leonard Geier geschossen. Insgesamt war es nicht einfach in den Lichtverhältnissen der Sporthalle gute Fotos zu machen.

Viel Freude beim Anschauen wünsche ich Euch!

OBERSTUFEN - SPORTTUNIER - 2011

Am 04. März fand bei strahlendem Sonnenschein und sehr guter Stimmung das Oberstufen-Sporttunier statt. Die Volleyballtuniere wurden in der Sporthalle ausgetragen und anschließend Ultimate-Frisbee auf dem Kunstrasenplatz. Außer den Klassen 9 - 13 gab es auch eine Mannschaft von Ehemaligen und natürlich eine Lehrermannschaft.

Meine Kamera wurde mir schon bald von einigen Schülern "entwendet" (ich wollte ja auch bei den Lehrern mitspielen), sodass die meisten Fotos von Ingo, Lucy und Leonard geschossen wurden. Die Auswahl (von den ~1400 Fotos musste ich allerdings über 1000 aussortieren) und die mühsame Bearbeitung (Lichtverhältnisse steuern und vor allem den Ausschnitt verfeinern blieb dann weitgehend meine Arbeit.

Die Ergebnisse könnt ihr hier unter folgendem Link in einer umfassenden Bildergalerie von über 380 Fotos anschauen:

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Beim Anschauen wünsche ich Euch/Ihnen viel Spass!

Rüdiger Haensel

150 Jahre Rudolf Steiner - und die Zukunft

Wir feiern 2011 den 150. Geburtstag von Rudolf Steiner und werden zu diesem Anlass im Laufe des Jahres hier in Göttingen diverse Veranstaltungen haben. Diese Veranstaltungsreihe wird ausgerichtet von der Anthroposophischen Gesellschaft, der Freien Waldorfschule und der Christengemeinschaft Göttingen.

Hier können Sie sich den Flyer zu den Veranstaltungen herunterladen.

Weiterhin ein Link zur Webseite, die weltweit auf Veranstaltungen zur Geburtstagsfeier hinweist:

150 Jahre Rudolf Steiner 2011

Und hier noch ein Link zu einem kleinen Film auf youtube zu diesem Anlass

Aus dem Göttinger Tageblatt vom 06.10.2010:

WOW-Day

Straßenmusik und putzen für Kinder

Nein, täglich möchten sie das nicht machen: Fenster putzen, im Garten umgraben und jede Menge Mal-Unterlagen schrubben „ist ganz schön anstrengend“, sagt Paula Fischer. „Aber es macht trotzdem Spaß“, fügt ihre Freundin Theresa Wied für beide an. Sie arbeiten im Michael Kindergarten – von 8 Uhr bis 13 Uhr für 12 Euro als vorab vereinbartem Lohn.

Musizieren für den guten Zweck: Lea Fischer, Greta Webel und Lena Wachter (v.l.).

© Heller

[Ulrich Schubert]

Oberstufen-Sporttunier vom Freitag, den 12. März 2010

Am 12. März 2010 sind wieder einmal alle Oberstufenschüler zusammen gekommen, um sich in verschiedenen Sportarten zu messen.

Dieses Jahr entschied sich die Schülerschaft in einem demokratischen Abstimmungsverfahren für die Disziplinen: Gerätebrennball, Volleyball und das seit Sommer neu eingeführte Ultimate.

Was im Gerätebrennball noch im geschlossenen Klassenverband ausgetragen wurde, teilte sich später in jeweils zwei Klassenmannschaften zu jeder Sportart auf. In vielen Spielen wurde hart (aber fair) gekämpft und es wurde kein Punkt verschenkt. Besonders auch im konditionell und koordinativ sehr anspruchsvollen Ultimate ließen sich viele spannende Spiele verfolgen.

Im Ultimate und Volleyball stellte auch die 13. Klasse ein Team. Darüber hinaus war im Volleyball eine Mannschaft der Lehrer vertreten.

Den ersten Platz belegte die Mannschaft der 11. Klasse, Glückwunsch.

Für die engagierte Teilnahme danken wir den Spielern der 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse, den Praktikanten, allen Zuschauern, den Ehemaligen und den Kollegen. Besonderer Dank geht an das Organisationsteam Max, Nicolas, Ole und Moritz.

Einen Eindruck vermitteln die Fotos…

"STREIFLICHTER" - Schrift zur 30 Jahrfeier im Büro für 5 .- € zu erwerben

Mit Texten und Fotos aus der Schulgemeinschaft (ohne Werbung) entstand zur 30 Jahrfeier ein kleines Heft, welches wir selbst ausdruckten.

Hier können Sie sich einen virtuellen Eindruck verschaffen.

Durch einen Klick auf die Ecken der angezeigten Seiten können sie vor und zurück blättern. (Auf Ihrem Rechner muss der Adobe flash-player installiert sein.)

Aus dem Göttinger Tageblatt vom 26.01.2009:

30 Jahre Waldorfschule

Sie hat ganz klein angefangen – mit vier Klassen, vier Lehrern und zehn Kilometer entfernt von Göttingen. Inzwischen betreut sie im Schnitt 460 Schüler in Weende-Nord und hat gerade erst wieder angebaut. Am kommenden Wochenende feiert die Freie Waldorfschule Göttingen ihr 30-jähriges Bestehen.

30 Jahre ohne Stillstand: Vor dem gerade neuen Südflügel wird jetzt die Außenanlage der Schule neu gestaltet.

Etliche Jahre waren die Göttinger Waldorfkinder mit Bussen nach Kassel gefahren, bevor ihre eigene Waldorfschule im Raum Göttingen 1979 an den Start gehen konnte: zunächst in einem Grundschulflachbau und dann in der ehemaligen landwirtschaftlichen Berufsschule in Groß Schneen. Ihr Gründungsverein hatte bereits mehr als 110 Mitglieder. Der Geburt als Gesamtschule mit 108 Kindern in den Klassen Eins bis Vier folgten schnell Wachstum und Veränderungen: 1982 zog die Schule in das Haus der früheren Volksschule in Grone um. 1987 bezog sie ihr neues und eigenes Gebäude in Weende, das ebenfalls ständig wächst.

Heute unterrichten mehr als 40 Lehrer und Pädagogen etwa 460 Kinder und Jugendliche in den Klassen Eins bis 13. Bis auf zwei Jahrgänge mit ungewöhnlich hoher Anmeldezahl ist die Waldorfschule einzügig. Gleich nebenan gibt es einen Waldorfkindergarten, der inzwischen Krippenplätze plant. Das Schulgebäude fällt durch seine ungewöhnliche Architektur auf. Vor eineinhalb Jahren wurde in einem neuen und besonders farbigen Südflügel auf etwa 900 Quadratmeter Raum für Ganztagsangebote geschaffen. Zurzeit wird das Außengelände neu gestaltet.

„Wir sehen uns auch als Ortsteilschule“, sagt Hartmut Heidelberg, noch heute aktiver Lehrer aus der Gründungsphase. Vor diesem Hintergrund beteilige sich die Waldorfschule an Weender Festen und gestalte ihre Veranstaltungen immer offen für Gäste aus der Nachbarschaft.

Geistiger Vater der Waldorfpädagogik ist Rudolf Steiner. Er gründete 1919 in Stuttgart die erste Waldorfschule. Inzwischen haben sich Waldorfschule, -kindergärten weltweit etabliert. Die Waldorfpädagogik sieht das Kind mehr als andere Bildungsansätze in seiner Ganzheit und als Individuum, das seine Richtung und seinen eigenen Weg selbst finden und herausbilden sollte. Sie unterstützt die Kinder gezielt, lässt ihnen aber Raum für ihr eigenes Lerntempo. Einen großen Anteil nehmen künstlerische und handwerkliche Fächer ein.

Die Waldorfschule ist eine „freie“ Gesamtschule mit Ganztagsbetreuung und für jeden zugänglich. Sie finanziert sich zu gut 60 Prozent aus staatlichen Mitteln und darüber hinaus mit Elternbeiträgen. Elternarbeit nimmt im Schulalltag großen Raum ein.

Ulrich Schubert

Seit dem 1.1.2009 bezieht unsere Schule ihren Strom aus umweltfreundlichen und regenerativen Energiequellen. Dies bedeutet konkret, dass die Schule nun etwa 45 Tonnen CO₂ pro Jahr einspart, genau genommen nicht erzeugt.

Die Firma LichtBlick garantiert, dass durch ihre Einnahmen erneuerbare Energiequellen erschlossen und gefördert werden.

WOW – Day

Am 28.9.09 haben unsere Schüler im Rahmen des WOW-Days (Waldorf-One-World) über 3100 € erwirtschaftet!

Ihnen und den „Arbeitgebern“ danken wir ganz herzlich für ihren Einsatz und die Bereitschaft, die bundesweit angelegte Aktion mitzutragen! Bis zum 19.10.09 sind von 74 deutschen Waldorfschulen bereits über 90.000 € überwiesen worden! Sie mögen erahnen, was das für die Waldorfinitiativen bedeutet, die dieses Jahr von den „Freunden der Erziehungskunst“ unterstützt werden – aber auch für unsere Schüler!

12. Oktober 2009

Erziehungskunst - Zeitschrift für Waldorfpädagogik wird Publikumszeitschrift

Informationen über Waldorf- und Reformpädagogik sollen alle interessierten Eltern erreichen – Auflage deutlich erhöht, Stuttgart.

Die traditionsreiche Zeitschrift für Waldorfpädagogik, die „Erziehungskunst“, erscheint ab Oktober dieses Jahres in neuer Gestaltung und mit einer stark erhöhten Auflage von 70.000.
„Wir brauchen ein Publikationsorgan, das der größten freien reformpädagogischen Schulbewegung in Deutschland entspricht“, erläuterte Henning Kullak-Ublick vom Vorstand des Bundes der Freien Waldorfschulen, der die Zeitschrift herausgibt. „Die Zahl der Waldorfschülerinnen und -schüler in Deutschland entspricht inzwischen der eines Bundeslandes. Wir wollen ihnen und allen reformpädagogisch interessierten Eltern, Schülern und Lehrern eine Stimme geben und zu einem lebendigen Austausch über pädagogische Initiativen beitragen.“
Die Zeitschrift, die seit 1927 erscheint, gehört zu den führenden Periodika der reformpädagogischen Bewegung in Deutschland. Mit ihrem Relaunch wandelt sich die „Erziehungskunst“ von einer „Special-Interest-
Zeitschrift“ zu einem lesefreundlichen pädagogischen Publikumsmagazin. Die äußere Gestaltung und das Format entsprechen dem zielgruppenorientierten Aufbau des neuen Heftes. Schüler werden mit der Rubrik „Junge Autoren“ ebenso angesprochen wie Lehrer, die wertvolle Tipps zur Unterrichtspraxis darin finden. Kindergärtnerinnen und junge Eltern lesen Beiträge zur frühen Kindheit und auch kritische Stimmen kommen in der Rubrik „Gegenlicht“ zu Wort. Anfang 2010 vervollständigen die „Erziehungskunst-online“ sowie die wissenschaftlich ausgerichtete „Erziehungskunst spezial“ das Angebot. Neugestaltung und höhere Auflage waren mit großer Mehrheit von den Schulen und Hochschulen befürwortet worden, die sich im Bund der Freien Waldorfschulen zusammengeschlossen haben.
Seit der Begründung der ersten Waldorfschule in Stuttgart im Jahre 1919 wuchs die Zahl der Schulen in Deutschland auf 215 an, weltweit auf 1000. Entsprechend wuchs der Informationsbedarf der Öffentlichkeit, aber auch der Eltern, die sich für diese Pädagogik interessieren oder sich näher mit ihr auseinandersetzen wollen. Die Startauflage der „Erziehungskunst“ ist bereits vergriffen, für die nächste Ausgabe der monatlich erscheinenden Zeitschrift wird nachgelegt werden müssen. Das Einzelheft kostet 4,90 Euro, das Jahresabonnement (das ein Exemplar der „Erziehungskunst spezial“ einschließt) kostet 40 Euro.

Zu bestellen beim Verlag freies Geistesleben, Landhausstraße 82, 70190 Stuttgart,
Tel. 0711-2853 200, E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann.

12.10.2009

Über den Bund der Freien Waldorfschulen e.V.

Die deutschen Waldorfschulen haben sich zu einem Bund der Freien Waldorfschulen e.V. mit Sitz in Stuttgart zusammengeschlossen. Die föderative Vereinigung lässt die Autonomie der einzelnen Waldorfschule unangetastet, nimmt aber gemeinsame Aufgaben und Interessen wahr. Korporative Mitglieder sind derzeit 215 Waldorf- und Rudolf-Steiner-Schulen sowie acht Seminare/Hochschulen für Waldorfpädagogik. Daneben gibt es rund 1.900 persönliche Mitglieder.
Die erste Waldorfschule wurde 1919 in Stuttgart eröffnet. Nach 90 Jahren Waldorfpädagogik gibt es heute weltweit über 1.000 Waldorfschulen sowie 2.000 Kindergärten und Förder-Einrichtungen in allen Erdteilen, darunter auch in Israel, Südafrika und Ostasien.

Pressekontakt:
Peter Augustin
Pressereferent
Wagenburgstraße 6
70184 Stuttgart
Tel. 0711-2104240
Mobil 0163 570 14 30
Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann.

Tageblatt-Lehrling Hafa ist Kammerbester

Das Verlagshaus Göttinger Tageblatt bildet Medienkaufleute Digital + Print aus. Auch Jonas Hafa aus Landolfshausen hat die zweijährige Lehre (früher Verlagskaufmann) im Göttinger Verlag absolviert. Der 23-Jährige hat jetzt seine Prüfung vor der Industrie- und Handelskammer Hannover bestanden, und zwar als Bester von 32 Absolventen.

Glückwunsch, Gutschein und Stelle: Jonas Hafa mit Tageblatt-Geschäftsführer Günter Giffels und Wolfgang Stoffel (r.).

Mit der Note „sehr gut“ und 93 von 100 Punkten hat Hafa seine Fachkenntnisse in vier Bereichen (Verlag, Rechnungswesen, Wirtschaft und Soziales) unter Beweis gestellt.

„Ich fand Medien schon immer spannend“, begründet Hafa seine Berufswahl. Nach Abitur und Zivildienst und einem Jahr als Sporttrainer an der Gesamtschule IGS hat der ehemalige Waldorfschüler eine Stellenanzeige im Tageblatt gelesen. Das Göttinger Verlagshaus suchte junge Leute, die den Beruf des Medienkaufmanns erlernen wollten. Hafa stellte sich bei Wolfgang Stoffel vor, der beim Tageblatt zuständig für die Ausbildung der Medienkaufleute ist. Rasch war man sich einig.

„Unsere Auszubildenden haben immer gute Ergebnisse erzielt“, betont Stoffel. „Aber einen Kammerbesten, den hatten wir noch nicht.“ Geschäftsführer Günter Giffels hat als Dankeschön für Leistung, Teamgeist und Cleverness die Übernahme angeboten.

Von Soz

Aus dem „Göttinger Tageblatt“ vom 3.7.09

Pressemitteilung
Stuttgart, den 06.07.2009

Professur an der Freien Hochschule Stuttgart verliehen

Die Freie Hochschule Stuttgart, Seminar für Waldorfpädagogik hat Herrn Dr. Holger Kern zum Professor für Musik und Musikpädagogik ernannt. Das Wissenschaftsministerium des Landes Baden-Württemberg hat die Ernennung bestätigt.
Holger Kern hat in den Musikhochschulen Mainz und Frankfurt Musik und in Stuttgart Waldorfpädagogik studiert. In Bielefeld promovierte er über das Thema „Analysen einer phänomenologischen Didaktik“. Nach langjährigem Wirken als Musiklehrer an der Waldorfschule in Bad Nauheim wurde er 2003 als Dozent an die Freie Hochschule Stuttgart berufen. Er unterrichtet seitdem dort Musik und verantwortet die Fachausbildung der zukünftigen Musiklehrer.
Mit der Ernennung von Prof. Dr. Kern verdeutlicht die Freie Hochschule Stuttgart ihr Bestreben, die Waldorfpädagogik im Diskurs mit der erziehungswissenschaftlichen Forschung zu positionieren und weiterzuentwickeln.
Durch die derzeitige Akkreditierung modularisierter Bachelor- und Masterstudiengänge bietet die Freie Hochschule akademisch anerkannte waldorfpädagogische Studienabschlüsse, mit denen sie einen wichtigen Beitrag im Rahmen der aktuellen Diskussionen im Bereich der Lehrerbildung leistet.

Für die Hochschulleitung
Matthias Jeuken
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Kurzportrait Freie Hochschule Stuttgart

Die Freie Hochschule Stuttgart, Seminar für Waldorfpädagogik, bietet verschiedene Studiengänge an, die zum Unterricht an Waldorfschulen qualifizieren. Neben dem grundständigen Studium zum/zur „Klassen- und Fachlehrerin oder -lehrer in der Waldorfschule“ (konsekutives Bachelor- und Masterstudium, Dauer insgesamt 5 Studienjahre) bietet die Hochschule weitere nicht konsekutive Master-Studiengänge zum/zur „Klassen- und Fachlehrerin oder -lehrer in der Waldorfschule“ bzw. zum/zur „Oberstufenlehrerin oder -lehrer“ an. (Dauer: Master Klassenlehrer 2 Jahre, Verkürzung auf 18 Monate möglich; Master Oberstufenlehrer 18 Monate).
Darüber hinaus ist das Klassen- und Fachlehrerstudium für die Fächer Fremdsprachen, Handarbeit, Gartenbau, Bildende Kunst, Musik, Eurythmie, Sport und Bothmer-Gymnastik sowie Werken als Seminarstudium auch mit Fachhochschulreife oder Realschulabschluss mit Berufsqualifikation möglich. (Studiendauer 2-5 Jahre, je nach persönlicher Qualifikation). Die Freie Hochschule Stuttgart ist als wissenschaftliche Hochschule vom Wissenschaftsministerium des Landes Baden-Württemberg anerkannt.
(Stand: 24.06.2009)